Начало » General » INFO » новый предмет в школе
новый предмет в школе [сообщение #2187006] Птн, 21 Август 2015 12:13 Переход к следующему сообщения
xaoc   Russian Federation
Сообщений: 964
Зарегистрирован: Ноябрь 2004
Географическое положение: .trg
Местный

От: 5.141.196*
http://naked-science.ru/article/sci/so-sleduyushchego-goda-u -shkol

Руководитель службы по защите прав потребителей финансовых услуг и миноритарных акционеров ЦБ РФ Илья Кочетков заявил, что с 2016 года в обязательную школьную программу будет включен урок финансовой грамотности.

Такое решение было принято Минобразования. Учебник по предмету уже написан, и министерство готово приступить к обучению педагогов.

Напомним, ранее стало известно, что премьер-министром РФ Дмитрием Медведевым подписано постановление о работе информационной системы «Электронный бюджет». По словам премьера, «каждый сможет перевести весь бюджетный процесс в электронную форму». Дмитрий Медведев уверен, что при помощи этой системы граждане нашей страны смогут повысить свою финансовую грамотность. Вероятно, введение соответствующего предмета в систему школьного образования является продолжением этой идеи.

Мы добились того, что по нашему плану в школах в 2016 году будет введен урок по финансовой грамотности в рамках предмета обществознание.

Naked Science
http://naked-science.ru/article/sci/so-sleduyushchego-goda-u -shkol
Re: новый предмет в школе [сообщение #2187008 является ответом на сообщение #2187006] Птн, 21 Август 2015 12:15 Переход к предыдущему сообщенияПереход к следующему сообщения
xaoc   Russian Federation
Сообщений: 964
Зарегистрирован: Ноябрь 2004
Географическое положение: .trg
Местный

От: 5.141.196*
Содержание учебника по финансовой грамотности для школьников 10-11 классов

ЦЕЛЬ: повысить уровень финансовой грамотности ученика, привить необходимые навыки использования различных финансовых инструментов в повседневной жизни.

34 + 34 урока

1. Повторение тем 9 класса (финансовое планирование, кредиты, налогообложение, страхование и т.д.) 4 ч.
2. Основы инвестирования 6 ч.
1. история
2. основные понятия
3. финансовая математика
4. направления инвестирования (долговые инструменты, долевые активы, валюта, товар, отдельно подчеркнуть недвижимость, страхование жизни и пенсионное обеспечение)
5. риски инвестирования

3. Рынки 6 ч.
1. история
2. виды рынков (форекс, рынок ценных бумаг, товарный рынок, производных инструментов)
3. основные рынки (Америка, Европа, Азия), их отличительные особенности
4. взаимосвязь рынков, в том числе с российским рынком
4. Инфраструктура рынка 4 ч.
1. биржа
2. внебиржевой рынок
3. учетная система
4. регулирование рынка (лицензирование в том числе)
5. правовые основы рынка (законодательная база)

5. Профессиональные участники рынка и инвесторы 2 ч.
1. брокеры
2. дилеры
3. управляющие компании (доверительное управление и коллективные инвестиции)
4. инвесторы (основные игроки на рынке)

6. Направления инвестирования 22 ч.
1. долговые инструменты (4 ч.)
1. история
2. свойства
3. рынок
4. риски
5. использование примеры
2. долевые инструменты (4 ч.)
1. акции -- история
2. свойства
3. рынок
4. риски
5. использование -- примеры
3. валютный рынок (форекс) -- обязательный акцент на повышенных рисках! (4 ч.)
1. история
2. устройство рынка
3. свойства инструмента
4. возможности и риски использования валюты в инвестиционных целях
5. опасности использования большого плеча
6. мошенники на рынке форекс
7. Бизнес 6 ч.
1. малый бизнес
2. средний и крупный бизнес
3. использование инвестиционных инструментов в бизнесе
4. поиск инвесторов для собственного бизнеса, венчурный капитал
5. налогообложение в бизнесе

Повторение материала 10 класса (2 ч.)
6. товарные активы (2 ч.)
1. история рынка
2. свойства (инвестиционные)
3. рынок
4. риски
5. использование -- примеры. Отдельно выделить рынок золота и нефти
7. недвижимость (2 ч.)
1. свойства
2. рынок
3. риски
4. использование в инвестиционных целях -- примеры
8. накопительное страхование жизни (2 ч.)
1. история
2. свойства
3. рынок
4. риски
5. использование в инвестиционных целях
9. добровольное пенсионное обеспечение (2 ч.)
1. история
2. свойства
3. рынок
4. риски
5. использование
8. Коллективные инвестиции 6 ч.
1. паевые инвестиционные фонды
2. история, в том числе ОФБУ
3. виды
4. устройство
5. преимущества относительно самостоятельного инвестирования
6. американские аналоги (mutual funds, hedge funds)

9. Составление инвестиционного портфеля 6 ч.
1. основные принципы
2. фундаментальный и технический анализ
3. примеры составления портфеля
4. инвестиционный план
5. пересмотр портфеля при изменении ситуации на рынке, балансировка портфеля

10. Типичные ошибки инвестора 4 ч.
1. психологические ошибки
2. мошенники на финансовых рынках

11. Производные инструменты 2 ч.
1. история
2. обзор инструментов (форвард, фьючерс, опцион, своп)
Re: новый предмет в школе [сообщение #2187075 является ответом на сообщение #2187008] Птн, 21 Август 2015 18:14 Переход к предыдущему сообщенияПереход к следующему сообщения
Vile Gorlum   TRK TVS
Сообщений: 10510
Зарегистрирован: Март 2005
気持ち悪い
От: *tv.trg
Видимо будут готовить биржевых игроков, как в Китае...

Современная интеллигенция уже не дотягивает до уровня советского быдла...
Re: новый предмет в школе [сообщение #2187494 является ответом на сообщение #2187006] Пнд, 24 Август 2015 12:45 Переход к предыдущему сообщения
Сделан в СССР в настоящее время не в онлайне  Сделан в СССР   Russian Federation
Сообщений: 218
Зарегистрирован: Декабрь 2007
Географическое положение: Трехгорный
Постоялец
От: 188.17.230*
"умные головы" ещё придумают ЕГЭ по этим предметам сдавать, выпускники сочинение написать в вуз не могут, а здесь финансы, вообще наверху крыша уехала.
Предыдущая тема: Медведев считает, что россияне предпочитают путешествия походам по магазинам
Следующая тема: НАСА разбирает легендарные Шаттлы на запчасти
Переход к форуму:
  


Текущее время: Пнд Фев 02 06:02:50 +05 2026

Общее время, затраченное на создание страницы: 0.05774 секунд